情系职教 书写人生大爱 —记朝阳市“五一”劳动奖章获得者、我校优秀教师姜红树


他平日里不善言辞,课堂上却幽默风趣、妙语连珠;他“身怀绝技”,“功夫了得”,培育出的学生出类拔萃,屡创佳绩。他,就是我校电气与运行专业教师、2018年朝阳市“五一”劳动奖章获得者姜红树。

情系学生:把学生放在第一位

2006年7月通过社会公开招聘考试,姜红树走进了朝阳工程技术学校的大门,成为一名电气专业教师。作为青年教师,他有理想、有激情、有闯劲,但缺乏经验,学校制定的青蓝工程,犹如雪中送炭,给他带来了希望和信心。他跟随教学经验丰富的朱廷波老师学习业务。在朱老师的指导和带领下,他勤学好问,多听课,多总结,有困惑及时向师傅请教,同时积极探索因材施教的思路和办法。一年后,他就以充满激情、幽默又活泼的授课方式受到学生们欢迎。

姜老师先后承担过机电专业、电气、电子专业等多门专业课程的讲授和实验指导,这些课程既关乎学生的专业基础,又要求锻炼学生的专业技能。为了增强授课效果,传授学生更多、更新的知识,他认真准备每一堂课,及时充实更新讲授内容。他常常“问教于生”,及时与学生交流,询问学生对所学内容的掌握程度,倾听学生的学习困难和意见,以便学生激发的积极性和主动性,在互动中增进教与学。

2012年,他一个人担任电气高考班三门专业课,压力与责任让他没有精力顾及家庭,把全部身心都投入到教学中。“时间很紧张,每天都像打仗一样。”姜老师说。在大家的努力下,那届学生都如愿考上了理想中的大学,可姜老师的头上却多了好多银丝。

情系实践:动手应用要抓紧

自2008年开始,姜老师就带领学生们参加省市各类技能比赛,因为他知道,这种高水平的同台竞技对于电气类学生的成长是大有裨益的。为了备战,他基本上天天都与学生们泡在实验室里,经常熬到深夜才回家。

在一次备战比赛时,由于学校无力购买高昂的西门子PLC比赛设备,学生们只能通过网络学习。对此他十分焦急,决定与肖丽老师合作动手制作PLC比赛设备。他们开始没日没夜地设计图纸,从设备安装、调试,到设备成型,完全是亲自动手。最后,他们用1万多元的价格为学生们制作了10台比赛设备,仅此项就为学校节省10万多元的教学资金。

在职业学校,光有实训设备还不行,还要开发合适的实训项目、改革课程内容和教学方法,才能培养出高素质的技能人才。在多年的教学实践中,姜老师坚持教学改革、贴近现场,以学生学有所得、学有所用为目标,在课堂教学、实践教学、实训条件建设等方面做出了显著的成绩。近几年来,我校学生在朝阳市举办的职业院校技能大赛电工类项目中屡次摘金夺银。他指导学生参加市里举办的小发明小制作活动,作品深受评委组的好评并屡获佳绩,他因此多次被授予“优秀指导教师”的荣誉称号。

情系学校:勤恳耕耘,热心奉献

作为一名职业教育的老师,要有一身过硬的本领,不仅能讲好理论,还要有高超的动手操作技能。姜红树业务能力强,是学校公认的大能人。前不久,学校防砸道门又出现了故障,由于防砸道门的使用频率高,每天至少开启1000多次,平均每个月就要维修保养一次,而每次费用至少需要1万多元钱。学校领导实在头疼,就找到了姜老师,问他能不能解决这个问题。姜老师接到任务后,马上带着学生们到学校门口查看故障原因。由于线路安装复杂,检查起来比较困难,但是凭借多年经验,他还是发现是传感器出了问题。他和学生们一起立刻进行了维修、安装,没过多久,防砸道门就可以正常使用了。在生活中他更是一位热心人,几乎为学校多半老师修理过家用电器、手机设备等。当老师们对他表示感谢时,他却笑着说:“修个小物件,举手之劳,用不着谢,有事尽管说话。” 

陶行知先生曾说,没有爱的教育将会使之枯燥,像山泉枯竭一样。相反,满盈着对职业之爱、对学生之爱的教育,必将无声浸润心灵、滋养成长。姜红树就是这样一位内心充满“爱”的老师。他常说,他的幸福很简单,就是做着喜欢的工作,不遗余力,不知疲倦,不留遗憾。

文/王舒依 图/陈桂华

2019年05月10日 09:32:58  新闻频道

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